Projekt POSE został opracowany zgodnie z założeniami Komisji Europejskiej, aby do 2025 r. stworzyć Europejski Obszar Edukacji, w którym wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem (ECEC) będzie odgrywała jedną z kluczowych ról. KE podkreśla, że programy nauczania dla najmłodszych powinny dbać o dobrostan dzieci i zapewniać im równowagę rozwoju społeczno-emocjonalnego oraz poznawczego, a zatem uwzględniać konieczność odpowiedniej aktywności fizycznej.
Deformacje kręgosłupa są najczęstszym problemem zdrowotnym wśród dzieci i młodzieży w Polsce. Skutki deformacji kręgosłupa odczuwa prawie 80% dzieci w wieku szkolnym, a wady postawy występują częściej niż inne powszechne schorzenia, takie jak otyłość.
Rozumiejąc istotę problemu, Klett Polska postanowił zebrać międzynarodowe grono specjalistów w dziedzinie wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem, by wypracować narzędzia umożliwiające poprawę jakości wychowania fizycznego w przedszkolach i korekcję wad postawy u dzieci.
Projekt POSE ma na celu:
-
- Opracowanie praktycznych wskazówek metodycznych (Kompendium metodyczne POSE dla nauczycieli) oraz przeszkolenie co najmniej 1200 nauczycieli przedszkolnych w zakresie wiedzy i kompetencji metodycznych związanych z wadami postawy u dzieci oraz sposobami zapobiegania im poprzez odpowiednie zajęcia ruchowe.
- Uruchomienie wielojęzycznej, ogólnodostępnej Platformy edukacyjnej POSE oferującej otwarte zasoby edukacyjne, która będzie służyć jako cyfrowe repozytorium online dla co najmniej 1500 nauczycieli przedszkolnych zainteresowanych tematem wychowania fizycznego najmłodszych, kładącej nacisk na profilaktykę i korekcję wad postawy u dzieci.
- Stworzenie szeroko dostępnego Programu szkoleniowego POSE (w formie stacjonarnej i na zasadzie kształcenia na odległość), który wyposaży co najmniej 300 nauczycieli przedszkolnych w praktyczną wiedzę i umiejętność skutecznego prowadzenia zajęć gimnastycznych w celu korygowania wad postawy
- Podniesienie ogólnej świadomości przynajmniej 1500 nauczycieli przedszkolnych co do ich kluczowej roli w promowaniu zdrowego stylu życia i odpowiednich wzorców zdrowotnych wśród dzieci.
Klett, Poznań, Polska – partner wiodący
Klett Polska specjalizuje się w wydawaniu podręczników do nauki języków obcych, które uzupełnia materiałami interaktywnymi, aplikacjami oraz platformami e-learningowymi. Z niezwykłą starannością edytorską i merytoryczną przygotowuje także pakiety przedszkolne dla każdej grupy wiekowej, które obudowuje pomocami dydaktycznymi i materiałami dodatkowymi. Misją Klett jest odpowiadanie na potrzeby edukacji.
Klett w projekcie POSE odpowiada za warstwę wydawniczą powstałych materiałów.
Raabe Bulgaria, Sofia, Bułgaria
RAABE Bułgaria zostało założone w 1996 roku i przez ostatnie 25 lat stało się najbardziej dynamicznie rozwijającym się wydawnictwem na bułgarskim rynku. RAABE Bułgaria specjalizuje się w publikowaniu literatury fachowej i metodycznej z zakresu edukacji przedszkolnej i szkolnej. Wydawnictwo oferuje szeroką gamę produktów informacyjnych – podręczniki z wymiennymi stronami, wydania pojedyncze, serie tematyczne, płyty CD/USB, wydania online.
RAABE odpowiada w projekcie POSE za stworzenie platformy edukacyjnej, która będzie służyć jako cyfrowe repozytorium online.
Uniwersytet Trnawski, Trnawa, Słowacja
Uniwersytet Trnawski został założony przez kardynała Petera Pázmaň w 1635 roku. Jest to jeden z najstarszych uniwersytetów na Słowacji. Wydział Pedagogiczny stanowi jedyne miejsce pracy na Uniwersytecie Trnava, w którym nauka i edukacja odbywają się w kontekście studiów pedagogicznych i dziedzin naukowych. Wydział gwarantuje i zapewnia kompleksową edukację dla nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów, przygotowuje instruktorów i nauczycieli społecznych, a także specjalistów z zakresu pedagogiki przedszkolnej i pedagogiki plastycznej.
Wydział Pedagogiczny odpowiada w projekcie za uzupełnienie treści merytorycznych o treści metodyczne dla nauczycieli.
AWF Poznań
Poznańska Akademia Wychowania Fizycznego jest najstarszą uczelnią sportową w Polsce i trzecią najstarszą w Europie, po Gandawie i Kopenhadze. Jako jedyna uczelnia w regionie oferuje kursy z trenerami światowych gwiazd sportu, wykładowcami z wieloletnim doświadczeniem akademickim oraz młodymi nauczycielami akademickimi. Nasza uczelnia zdobyła największą liczbę punktów wśród polskich uczelni o profilu mieszanym, czyli łączącym praktykę z wiedzą ogólno-akademicką. Z prawie 4500 studentami AWF jest jedną z najpopularniejszych uczelni sportowych w Polsce.
Akademia Wychowania Fizycznego jest odpowiedzialna w projekcie POSE za przygotowanie materiałów pod kątem merytorycznym.
Przedszkole publiczne, Trnawa
Przedszkole, Teodora Tekela 1 w Trnawie to ośmioklasowe przedszkole ze słowackim językiem wykładowym. Zapewnia całodzienną edukację i szkolenia dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Szkoła stwarza odpowiednie warunki wychowania i edukacji bez różnic, bez względu na status społeczny rodziny, szanuje prawa człowieka i prawa dziecka. Zajęcia edukacyjne realizowane są zgodnie z szkolnym programem edukacyjnym pt.: „Baw się z nami, poznaj siebie i otaczający Cię świat”, który jest opracowany zgodnie z Państwowym Programem Wychowawczym.
Rolą Przedszkola w Trnawie jest doradzanie i opiniowanie powstałych materiałów merytorycznych i metodycznych projektu POSE.
Przedszkole Slavia, Sofia, Bułgaria
Przedszkole „Slavia” zostało założone w 1964 roku w stolicy Bułgarii – Sofii. Przedszkole i zespół pedagogiczny wyznaje filozofię, że każde dziecko jest wyjątkowe i dąży do budowania tożsamości osobistej i rozwoju potencjału dziecka. W swojej pracy koncentrują się na dobrym samopoczuciu każdego dziecka i przygotowaniu go do pierwszych kroków w szkole.
Rolą Przedszkola „Slavia” jest doradzanie i opiniowanie powstałych materiałów merytorycznych i metodycznych projektu POSE.
Niepubliczne Przedszkole "Piccolino", Głubczyce, Polska
Niepubliczne Przedszkole "Piccolino" powstało w 2011 r. w miejscowości Głubczyce. Na początku "Piccolino" funkcjonowało jako klub dla dzieci i pół-dniowe przedszkole. Dziś jest to żłobek dla dzieci w wieku 1-3 lat oraz przedszkole dla dzieci w wieku 3-6 lat. Przedszkole jest uznawane przez lokalną społeczność za innowacyjną placówkę wczesnoedukacyjną, która zapewnia doskonałe warunki do wszechstronnego rozwoju każdego dziecka. Indywidualne działania edukacyjne mają na celu pełny rozwój osobowości dziecka oraz jak najlepsze przygotowanie dziecka do podjęcia obowiązku szkolnego.
Rolą Przedszkola "Piccolino" jest doradzanie i opiniowanie powstałych materiałów merytorycznych i metodycznych projektu POSE.