Проектът POSE е замислен в съответствие с визията на Европейската комисия за постигане на Европейско образователно пространство до 2025 г., където политиката за Ранно детско развитие (ОГРДВ) има ключова роля. Освен това, без съмнение е, че учебните програми за ранна детска възраст трябва да подпомагат доброто състояние на децата и да гарантират баланс в предоставянето на социално-емоционално и когнитивно развитие, като признават значението на физическата активност. Гръбначните изкривявания са най-честият здравословен проблем сред младите хора в Полша, като до 80% от децата в училищна възраст са засегнати и постуралните дефекти се появяват по-често от други често срещани състояния като затлъстяването.
Разбирайки проблема, Клет Полша реши да обедини международна група от специалисти в областта на образованието и грижите в ранна детска възраст, които ще разработят инструментариум за подобряване на физическото възпитание в детските градини и за коригиране на осанката на децата.
Целите на проекта POSE са:
-
- Разработване на практически методически насоки (методически компендиум за учители POSE) и обучение на най-малко 1200 учители на деца в предучилищна възраст в областта на знанията и методическите компетенции, свързани с дефектите на осанката при децата и начините за предотвратяването им чрез подходящи физически упражнения.
- Създаване на многоезична, свободно достъпна образователна платформа POSE, предлагаща отворени образователни ресурси, която ще служи като дигитално онлайн хранилище за най-малко 1500 учители, интересуващи се от предмета на физическото възпитание на най-малките, като се набляга на превенцията и коригирането на постуралните дефекти при деца.
- Създаване на широко достъпна програма за обучение POSE (присъствено и дистанционно обучение) за практически познания и ефективно провеждане на часове по гимнастика за коригиране на дефекти в позата, от която ще се възползват най-малко 300 учители в детски градини.
- Да повиши общата осведоменост при най-малко 1500 учители в детските градини относно тяхната роля при насърчаването на здравословен начин на живот и добри здравни модели сред децата.
Клет Полша, гр. Познан, Полша – водещ партньор
Клет Полша (Klett Polska) специализира в издаването на учебници за изучаване на чужди езици, които допълва с интерактивни материали, приложения и платформи за електронно обучение. С изключителна редакционна и съдържателна грижа изготвя и предучилищни пакети за всяка възрастова група, които придружава с учебни помагала и допълнителни материали. Мисията на Klett е да отговори на нуждите на образованието.
В проекта POSE Клет отговаря за публикуването на разработените материали.
РААБЕ България, гр. София, България
РААБЕ България е основано през 1996 г. и през последните 25 години се превърна в най-динамично развиващото се издателство на българския пазар. РААБЕ България е специализирано в издаването на професионална и методическа литература в областта на предучилищното и училищното образование. Издателството предлага широка гама от информационни продукти - ръководства със сменяеми страници, единични издания, тематични поредици, компактдискове, онлайн издания.
В проекта POSE РААБЕ отговаря за създаването на онлайн платформата, която ще служи като дигитален хъб за образователни ресурси.
Търнавски университет, гр. Търнава, Словакия
Търнавският университет (ТУ) е основан от кардинал Петер Пазман през 1635 г. и е един от най-старите висши учебни заведения в Словакия. Педагогическият факултет на ТУ е единственото място в университета в Търнава, където обучението и образованието се провеждат в контекста на научните изследвания в областта на педагогиката. Факултетът осигурява и гарантира цялостно обучение на учители в детски градини, начални училища и прогимназии, подготвя инструктори, треньори и социални педагози, както и специалисти в областта на предучилищната педагогика и арт педагогиката.
В проекта ПОЗЕ Педагогическият факултет на ТУ отговаря за разработването на основно методическо съдържание.
AWF Познан, гр. Познан Полша
Университетът по физическо възпитание в Познан е най-старото спортно висше училище в Полша и третото най-старо в Европа след Гент и Копенхаген. Като единственият университет в региона, AWF предлага курсове с треньори на световни спортни звезди, преподаватели с дългогодишен академичен опит и млади академични преподаватели. Университетът води класацията сред полските университети със смесен профил, т.е. съчетаващи практика с общи академични познания. С почти 4500 студенти, Университетът по физическо възпитание е един от най-популярните спортни университети в Полша.
В проекта Академията по физическо възпитание отговаря за разработването на основното съдържание и обучителните материали.
Общинска детска градина гр. Търнава, Словакия
Детската градина на ул. Теодор Текел, № 1 в Търнава предлага целодневно обучение на деца от 3 до 6 години на словашки език. Образователната институция създава подходящи условия за възпитание и обучение без дискриминация, независимо от социалния статус на семейството, както и зачита правата на човека и правата на детето. Образователните дейности се провеждат съгласно образователна програма озаглавена: „Елате да играете с нас, опознайте себе си и света около вас“, която е разработена в съответствие с Държавната образователна програма.
Ролята на детската градина в проекта е да консултира и дава становище по учебното съдържание и методическите материали.
ДГ 136 „Славия“, гр. София, България
Детска градина „Славия“ е основана през 1964 г. в столицата на България – София. Детската градина и педагогическият екип се придържат към философията, че всяко дете е уникално и се стремят към изграждане на личностна идентичност и развитие на потенциала на детето. В работата си те се фокусират върху доброто състояние на всяко дете и го подготвят за първите стъпки в училище.
Ролята на детската градина в проекта е да консултира и дава становище по учебното съдържание и методическите материали.
Частна детска градина „Пиколино“, гр. Глубчице, Полша
Частната детска градина „Пиколино“ е основана през 2011 г. В Глубчице, Полша. В началото „Пиколино“ беше детски клуб и полудневна детска градина. Днес заведението обединява ясла за деца от 1 до 3 години и детска градина за деца от 3 до 6 годишна възраст. Детската градина е призната от местната общност като иновативно заведение за ранно обучение, което предоставя отлични условия за цялостно развитие на всяко дете. Индивидуалните образователни занимания са насочени към пълноценно развитие на детската личност и възможно най-добра подготовка на детето преди започване на училище.
Ролята на „Пиколино“ в проекта е да консултира и дава становище по учебното съдържание и методическите материали.