ТЕСТ: Модул 3

Добре дошли в ТЕСТ: Модул 3

1. Учителят в предучилищна възраст се нуждае от психологическа компетентност, за да може:

да разбира децата, като има предвид тяхната възраст, индивидуални особености и предизвикателства в развитието им,

да предоставя психологическо консултиране на децата,

да предоставя психологическо консултиране на родителите.

2. Учителят в детската градина може да предотврати дефектите в стойката на децата, като:

провежда коригиращи упражнения,

взема превантивни мерки,

предприема терапевтични действия.

3. Учителят може да подобри ергономичността на пространството за игра и учене, като:

възпрепятства децата да използват мебелите,

адаптира мебелите, така че да отговарят на анатомичните възможности на детето,

насърчава родителите да носят столове от дома.

4. Учителят трябва да наблюдава развитието на децата:

в началото на престоя на детето в детската градина,

в края на престоя на детето в детската градина,

на всеки етап от престоя на детето в детската градина.

5. Учителят трябва да стимулира физическата активност на детето, като:

организира физически дейности на закрито и на открито,

организира спортни състезания,

провежда мотивационни беседи.

6. Учителите трябва да се грижат за собственото си здраве и редовно да се занимават с физическа активност, за да:

вдъхновяват децата,

могат да работят повече,

популяризират детската градина в местната общност.

7. Благодарение на разнообразните упражнения, децата могат да:

активират всички мускулни групи,

развиват въображението си,

се подготвят за спортни състезания.

8. Дихателните упражнения допринасят за:

развитие на фината моторика,

формиране на правилна стойка на тялото на детето,

подобряване на взаимното сътрудничество в групата в детската градина.

9. Правилното дишане оказва пряко влияние върху:

подобряване на зрението и слуха,

укрепване на мускулите,

отстраняване на последиците от стресови ситуации.

10. Като организира редовни физически дейности и игри и като се грижи за ергономичността на средата в детската градина, учителят допринася преди всичко за:

подобряване на репутацията на детската градина,

подобряване на взаимоотношенията си с родителите на децата,

здравословното физическо развитие на децата.