Методическото ръководство съдържа основна информация, необходима за ефективното използване комплексите от превантивни упражнения. В него се разглежда развитието на стойката на човешкото тяло, основните дефекти, възникващи при децата и причините за тях, както и видовете превантивни упражнения и някои двигателни тестове. Въз основа на такива тестове учителите могат да определят здравословното състояние на децата и степента на психомоторно им развитие. Ръководството предоставя на учителите разбиране за неправилната стойка на тялото при децата и знания, необходими за подпомагане на развитието на правилна стойка.